Funny Learning en IDF (Saint Prix), les 4 et 5 Février et il me reste 2 places disponibles. Je me propose donc d’inviter gracieusement les généreux membres d’Apprendre ensemble, que l’aventure du Funny Learning tenterait et qui réussiraient à se libérer sur ces dates.


Voici les infos sur le programme
http://www.know-futures.com/fr/certifications/15-certification-funny-learning.html

Pour les intéresser me contacter au plus vite !
Amicalement Brigitte

Brigitte Boussuat 06 14 15 56 23
Fondatrice

Solutions innovantes de formation, profils de personnalité, e-campus :
http://www.know-futures.com/fr/
Blog du Funny Learning  : 
http://www.funny-learning.com
Livre: Funny Learning : quand les neurosciences réinventent vos formations. Dunod
http://www.amazon.fr/Former-avec-Funny-learning-neurosciences-ebook/dp/B00Y3OKTZU/ref=dp_kinw_strp_1

Visite de VOLUMES espace de COWORKING - FOODING - MAKING

Expérimentation du collecticiel  STAMPLE

STAMPLE permet d'intervenir sur toute la chaine d'information TROUVER - TRANSFORMER - DIFFUSER il apporte une dimension sociale et se positionne comme une alternative des moteurs de recherche par une logique de crowdsourcing qui qualifie la qualité de l'information par la source plutôt que par un ratissage et un comptage des données.

Découvrir le STAMPLE créé pour Apprendre ensemble (mots clés CERCLEAPE

En savoir plus sur le créateur de Stample : ICI

Cliquez ici pour modifier.

Merci à ceux et celles qui ont participé aux deux sèances de dècouverte du codéveloppement en ligne qui ont eu lieu cette semaine la mardi et le jeudi.
Nous avons eu deux belles consultations!

Si vous voulez vivre cette expèrience je vous propose une dernière date qui sera le jeudi 21 Janvier à 18:30. Je serai connectèe un peu avant pour voir les aspects techniques du programme zoom.us.

La sèance dure deux heures et elle est totalement GRATUITE et pour participer je vous demande de vous inscrire en m'envoyant un message avant svp.
Elle se tient en suivant le code d'êthique de l'AQCP que je joint à ce message. 

J'aimerai savoir si vous désirez  faire partie d'un groupe que va se rencontrer régulièrement à partir du début février une fois chaque deux semaines. Les séances dureront deux heures avec une pause entre les deux.

Pour l'horaire je demande. si vous voulez participer de me signaler vos disponibilités, moi je peux à partir de 14:00 (heure de France)

Dans le groupe que j'anime actuellement de personnes en France nous avons accordé que si une personne ne peux pas se présenter  à une des séances elle trouve un invité pour la remplacer.

"Lourdes Adriana Diaz-Berrio Doring" <adriana@diazberrio.com>

Ce document de l'Unesco présente les atouts spécifiques liés à l'apprentissage mobile ainsi que des recommandations énoncées à destination des décideurs politiques.
 
Plus d'une dizaine d'atouts sont explicités dans ce rapport et illustrés avec des études de cas afin de montrer pourquoi il est important de prendre le temps de s'intéresser à l'apprentissage au travers les technologies mobiles :
 

1. Améliorer la couverture et l’équité des services éducatifs
2. Bénéficier d’un apprentissage personnalisé
3. Obtenir un retour et une évaluation immédiats
4. Apprendre partout et à tout moment
5. Permettre un usage plus productif du temps passé en classe
6. Construire de nouvelles communautés d’apprenants
7. Favoriser l’apprentissage sur site
8. Fluidifier l’apprentissage
9. Relier les composantes formelles et informelles de l’apprentissage
10. Lutter contre la désorganisation de l’éducation dans les zones sinistrées
11. Assister les apprenants handicapés
12. Faciliter la communication et les tâches administratives
13. Réduire les coûts

La suite : ici